目录
思路·方法·技巧
例谈同构法在导数中的应用白亚军;2-4
多元变量问题解题策略黄少莹;5-9
一类导数压轴题的解法李昌成;13-15
探析复合函数零点问题的三种类型及求解策略苏艺伟;16-18
切线放缩在函数双零点问题中的应用林国红;23-26
数列求和之裂项相消法李发明;33-35
例谈“以直代曲”思想在证明代数不等式中的应用金毅;46-49
利用函数的性质求参数的取值范围田素伟;50-52
“不联立”解决一类圆锥曲线中直线过定点问题魏东升;60-62
关注“平均变化率” 速解函数应用问题刘瑛;71-73
赏析新情景数列问题张子芳;74-76
聚焦“待定系数法”的解题应用朱磊;80-82
等差、等比数列性质的综合应用樊永文;83-85
合理构造函数 巧妙证不等式龚小敏;92-94
高中阶段的排列组合问题梁佳殷;95-97
单位圆在三角函数教学中的作用郭芳丽;104-106
分类讨论思想在高考解题中的应用研究邵雪洁;白伟;107-109
从关联速度入手 让思维进阶发生史剑辉;113-115
沿绳方向加速度问题的深入思考邓伟;116-118
电解液导电与酸碱盐溶液导电的微观机理相同吗——对两类容易混淆的确定电流大小的问题进行剖析王伟民;119-121
恒定电路中等效电源模型的建构及应用赵生武;122-124
高中物理电磁学解题方法研究周乾坤;134-136
基于科学思维的电磁感应综合问题探析——以2021年高考题为例赵继辰;137-139
哲学思想解决高中化学反应原理问题李梦华;140-142
高考命题导向与研究
对一道高考圆锥曲线试题的推广及证明付宏祥;10-12
挖掘真题背景 把握命题方向——对2011年浙江理数第21题和2021年全国甲卷第20题的一般性推广沈海全;57-59
2022年全国高考乙卷物理压轴题的解法探讨王多平;125-127
2021高考物理力学实验题命题特点研究龚晓峰;128-130
2022年全国乙卷物理试题之我见杨金刚;131-133
新高考背景下高中化学实验解题的探究邱长恩;143-145
多解与多变
对一道系数和为定值试题的探究高继浩;19-22
研究离心率的求法——以一道质量检测题为例徐健;27-30
七种方法求解直线方程卢会玉;31-32
多视角研究一道联考解析几何等角题贺凤梅;40-42
一道北京大学强基数学题的变式探究及推广金迅婴;李盛;43-45
利用极限的保号性解决与极值点有关的函数问题邓启龙;53-56
聚焦核心素养 关注数学应用 考查关键能力——谈“函数模型视角下的概率统计”的复习备考杨晓;63-66
一道课后习题的多解与反思——对数比较大小问题俞文锐;67-70
一道双变元代数式最值的探究王健;89-91
巧思维切入 妙技巧类比——一道离心率的求解廖昕;101-103
基本不等式中“1”的几种妙用李佳宾;110-112
能力培养与思维创新
利用函数思想比较大小李文东;36-39
高中数学运算素养的提升策略纪政;98-100
解与反例
关注高频易错点 打造品质新课堂——以三角函数的图象与性质为例章莹莹;77-79
进行不等式运算 “同解变形”是关键田加贵;86-88