目录
教学改革探索
关注学生的最近发展区 找准核心素养的生长点陈辉;2-3
从大数据视角谈高中数学教学顾志坚;8-9
基于网络学习空间下的高中数学教与学方式变革的实践探索韩卫明;12-13
让传统文化走入高中数学课堂王西灵;18-19
顺应时代发展 优化教学质量——浅析借助互联网技术提升高中数学教学质量李新伟;27-28
新课标下初高中函数衔接教学吴坤;51-52
高中数学反思性学习的实践研究陈德裕;57-58
探究苏教版高中化学教材的有效使用方法李鸣瑞;93-94
利用“思维导图”提升高中化学课堂教学效率陈克伟;95-96
翻转课堂在中职化学教学中的应用探究李建斌;97-98
思维导图在高中化学教学中的实践运用探索冯喜军;99-100
高中化学课堂中的渗透心理健康教育的方法张雪;101-102
“互联网+”视角下高中化学生活化教学的实践探究陈全辉;105-106
基于生本理念的高中化学有效课堂探索袁春华;109-110
基于“稳态与平衡观”的跨学科知识在高中生物教学中的应用刘焕书;111-113
思路·方法·技巧
论导数在高中数学解题中的应用冯仰超;4-5
浅谈高中数学函数解题思路多元化的方法蔡洪洪;16-17
借助信息技术解答高中立体几何习题张飞飞;20-21
数学知识在高中物理研究中的具体应用张成文;61-62
基于深度学习下的高中物理教学周飞;65-66
探讨均值不等式在物理解题中的应用翟银章;67-69
学科核心素养融入高中物理实验教学的策略探究吴正飞;70-71
如何走出高中物理解题定势思维困境许新洲;72-73
高中物理实验教学中学生自主探究学习的相关思考潘全胜;76-77
探究多媒体在高中物理实验教学中的运用策略潘德荣;78-79
新高考背景下物理情境化试题复习教学策略刘成金;80-81
一幅受力分析图诠释教育的真谛顾华;82-83
基于核心素养 优化高中物理教学陈洁;84-85
高中物理教学中培养学生解题能力的有效路径分析周兵;罗琼;86-87
基于DIS实验探究培养物理学科核心素养——以动能及动能定理为例韩美;88-90
高中化学计算类问题解题障碍探究陈菊;91-92
教学设计与教学策略研究
数学单元教学中阶段目标管理的课堂实践研究胡勇;6-7
数学魔术 寓教于乐——浅析高中数学概率与统计教学方法李君亮;14-15
关于高中数学立体几何解题教学的实践黄淑莎;22-23
中数不等式的高数解读与教学建议黄燕红;24-26
从一道题目的探索思考教学思路的调整朱利文;33-34
现代教育技术与高中数学教学有机融合的策略探究李淑红;35-36
有效提问 启发思维——高中数学有效提问策略马丹;37-38
高中生数学解题中错误原因分析与教学策略探析徐丽;39-40
中华优秀传统文化下的高中数学课堂教学策略分析王霞霞;43-44
多媒体技术在高中数学教学中的有效应用策略闫桂女;45-46
在高中数学教学中应用探究式教学的策略杨云焱;47-48
发展核心素养 培养全面人才——浅析高中数学教学中核心素养渗透策略张宏玲;53-54
基于核心素养背景下的高中生数学阅读能力培养策略研究冯阳;55-56
讨论式教学法在高中物理教学中的困境及出路蒋莉莉;63-64
浅谈新课程背景下高一物理教学策略涂强春;74-75
改“牵”为“驱”——“任务驱动”在高中化学教学中的应用李小月;103-104
基于“模型认知”的“化学反应速率的影响因素”教学探究吴春霞;107-108
能力培养与思维创新
漫话数学文化晏鸿;10-11
数学思想方法在解析几何教学中的应用赵寿锋;29-30
高中数学教学中培养学生空间想象力的有效策略赵勤勤;31-32
数学思想方法在函数教学中的渗透暴利波;49-50
如何在高中数学教学中培养学生数学建模素养林欣颖;59-60
高考命题导向与研究
高考数学试题对于教学的导向作用探析孙淋;41-42
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